心理学家用视崖实验考察个体什么知觉
本题考查的是对“视崖实验”的理解情况。视觉悬崖是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。美国心理学家沃克和吉布森设计首创的视觉悬崖是用来观察婴儿深度知觉的。D 项正确。A 项:大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映。与题干不符,排除。
是用来考察深度知觉。深度知觉是指人对物体远近距离即深度的知觉,它的准确性是对于深度线索的敏感程度的综合测定。深度知觉又称距离知觉或立体知觉。这是个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映。视网膜虽然是一个两维的平面,但人不仅能感知平面的物体,而且还能产生具有深度的三维空间的知觉。
《改变心理学的40项研究》,其中有一项研究是“视崖实验”——心理学家想考察人类的视觉能力——深度知觉的能力。可以想象一下,一个人如果没有深度知觉能力,他的生存就变得很困难或者痛苦——他会撞到墙、也不能判断猛兽离他有多远、或者说从悬崖上掉下去等等。
视崖实验可以测定婴儿的深度知觉。没有深度知觉的婴儿看到的任何东西是没有深浅都是平面的,因此不能预知危险,不晓得床离地面有一定的距离,是不能直接下去的,因此,总是会不经意的掉落床下。视崖实验是美国心理学家沃克和吉布森设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。
著名的视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉。视崖实验的研究方法如下:视崖装置的组成:一张 2米高的桌子,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半(浅滩)是用红白图案组成的结实桌面。另一半是同样的图案,但它在桌面下面的地板上(深渊)。
简述深度知觉的线索
深度知觉的线索具体解释如下深度知觉:对象大小:物体的大小是判断深度的重要线索。一般来说,较大的物体比较小的物体更近。遮挡:一个物体遮挡了另一个物体的部分,深度知觉我们会推断出被遮挡的物体更远。空气透视:空气透视是指由于空气密度和透明度的变化,物体在远近呈现不同的清晰度。
单眼线索是指一只眼睛就能感受的深度线索。单眼线索包括:(1)对象重叠(遮挡):一个物体部分地掩盖了另一个物体,被掩盖的物体被知觉得远些。(2)线条透视:两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近。(3)空气透视:物体反射的光线在传送过程中发生变化,导致远处物体显得模糊,细节不如近处物体清晰。
单眼线索(用一只眼睛就能感受到的深度线索)(1)对象重叠(遮挡):一个物体掩盖或遮挡另一物体,被掩盖的物体知觉得远些。(2)线条透视:两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近的现象(火车轨)。(3)空气透视:远处物体显得模糊,细节不如近物清晰,人们根据这一线索推断物体的远近。
本题考查对深度知觉的识记情况。视空间知觉的线索包括单眼线索和双眼线索。单眼线索包括对象的相对大小、遮挡、线条透视、空气透视、运动视差等深度知觉;双眼线索包括视轴辐合或双眼会聚、双眼视差。因此,D项正确。
产生深度知觉的主要线索有:双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用,后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。
【答案】:ACD深度知觉的线索包括双眼知觉线索和单眼知觉线索。双眼知觉线索包括水晶体调节、奴眼视轴辐合和双眼视差;单眼线索包括线条透视、遮挡、纹理梯度、空气透视、明暗和阴影、相对大小、相对位置以及运动视差与运动透视。
什么叫深度知觉?
远近,从而产生立体视觉,也就是使能产生深度(离观察点距离远近)的感知。 立体电影就是利用两台放映机,分别播放相当真实情况下左眼和右眼所得的像,并使这存在微小差别的像同时分别进入我们的左眼和右眼,这样经大脑处理后得到如同真实场景的感受,就是说感受到画面反应出景物的深度。
【答案】:B 知觉深度根据的是外部环境和机体内部的许多线索进行的,这些线索叫做深度线索。深度线索包括非视觉线索、单眼深度线索以及双眼线索(双眼视差)。非视觉线索指的是由其他感觉(主要是动觉)而不是视觉提供的判断深度、距离的依据,包括眼的调节和双眼视轴的辐合。
恰恰相反,是人的特性影响着环境。也就是说,实际上是人的遗传倾向塑造着周围环境! 研究4:小心视崖 Gibson, E.J., & Walk, R.D.(1960).The “visual cliff.” Scientific American, 202(4), 67-7许多心理学家认为,我们最重要的视觉能力就是深度知觉。
个月 宝宝越来越能分辨颜色,他开始能区分相似的色调。宝宝现在可能更喜欢明亮的三原色(指红、黄、蓝三色), 以及更为细致、复杂的设计和形状。尽量利用宝宝的这一发育特点,给他看明亮的图画、照片、图书和玩具。
知觉:是对事物整体分析的综合反映,由出生后开始逐渐发展。出生后两天的婴儿就可以分辨人脸和其他模型。比较其他图片来说,他会表现出对人脸图片注视更久的现象,到两个月至三个月左右时,开始有深度知觉和空间知觉。
深度知觉实验是谁做的
1、个月。吉布森和沃克设计了“视崖”实验,通过观察实验得出,6个月大的婴儿已经有了深度知觉,其发展受经验的影响比较大,婴幼儿的深度知觉随着年龄的递增、经验的丰富逐步发展。深度知觉受以下因素影响 生理方面有:双眼视差,双眼幅合,水晶体调节,运动视差。
2、【答案】:D 吉布森的视崖实验,发现约从六个多月开始.婴儿就具有深度知觉。
3、空间知觉包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉(距离知觉)。深度知觉不仅涉及物体的高度和宽度,还涉及到物体的距离和深度,所以深度知觉属于三维空间的知觉,是较为复杂的知觉。对深度知觉进行研究的最为经典的、广为流传的就是吉布森和沃克通过视觉悬崖实验测量婴儿的深度知觉。
4、吉布森和沃克持有“先天论”的观点,他们相信深度知觉和避免从高处跌落的能力是自动生成的,是我们生理机制的一部分,而不是经验的产物。经验主义者持相反的观点,认为这种能力是在学习中得到的。
5、【答案】:C 吉布森通过视崖装置的实验发现,婴儿产生深度知觉的年龄是6个月。因此本题选C。
6、【答案】:B 婴儿感觉的发展包括视觉技能的发展和听觉技能的发展;婴儿知觉的发展包括扩感觉通道的知觉、模式知觉、深度知觉的发展。吉布森运用“视觉悬崖装置”研究婴儿的深度知觉,实验结果发现,约从6个多月开始,婴儿就具有了深度知觉。
7、《改变心理学的40项研究》,其中有一项研究是“视崖实验”——心理学家想考察人类的视觉能力——深度知觉的能力。可以想象一下,一个人如果没有深度知觉能力,他的生存就变得很困难或者痛苦——他会撞到墙、也不能判断猛兽离他有多远、或者说从悬崖上掉下去等等。
著名的视崖实验说明了婴幼儿的什么
1、著名的视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉。视崖实验的研究方法如下:视崖装置的组成:一张 2米高的桌子,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半(浅滩)是用红白图案组成的结实桌面。另一半是同样的图案,但它在桌面下面的地板上(深渊)。
2、视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉的存在。深度知觉亦称“立体知觉”或“距离知觉”。对物体的立体或对不同物体的远近的知觉。视网膜只能接受两维空间的刺激,对三维空间的反映主要依靠双眼视觉实现。在个体发展中,由于视觉与触摸觉之间形成了巩固的联系,因此可根据经验,只用单眼凭借各种线索确定物体的远近。
3、视崖实验说明了 婴儿很早就有了深度知觉;婴儿深度知觉的能力随着年龄的递增在不断发展;9个月以前的婴儿的深度知觉阈限为26cm。
4、吉布森的视崖实验是美国心理学家吉布森在1950年代进行的一项实验,主要用来研究婴儿的视觉发展和认知发展。这个实验的基本原理是:在婴儿面前放置一个小假人,让婴儿看着它,然后在婴儿视野之外隐藏掉这个小假人。
5、知觉。视崖实验说明约从六个多月开始,婴儿就具有深度知觉。即使两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同的反应(如心率变化)。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。
6、感知觉是个体认知发展中最早发生的,吉布森运用视觉悬崖装置研究婴儿的深度知觉,实验结果发现,约从6个月起开始,婴儿就具有深度知觉。后来的研究进一步表明,两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同反应。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。求采纳。
7、则无论母亲在哪一边叫他,他都会爬过去。实验结果表明,7个月的婴儿已有深度知觉。视崖实验的意义 视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉的存在。深度知觉亦称“立体知觉”或“距离知觉”。对物体的立体或对不同物体的远近的知觉。视网膜只能接受两维空间的刺激,对三维空间的反映主要依靠双眼视觉实现。
名词解释:深度知觉
1、一。发展心理学的内涵:广义包括动物心理学或比较心理学、民族心理学、个体发展心理学。狭义指个体发展心理学,即研究一个人从出生到衰老各个时期的心理现象,按年龄阶段又可分为儿童心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学等分支。
2、“视崖”实验证明了儿童的深度知觉能力是与生俱来的。儿童心理的发展既是连续的、又是分阶段的。
3、为被我们清晰知觉到的事物。1知觉的恒常性:当知觉对象的条件在一定范围内发生变化时,被知觉的对象仍然保持相对稳定。1知觉的理解性:人在知觉对象时,总是根据过去的知识.经验来解释对象,使它具有一定的意义,知觉的这种特点就是。
4、知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。
5、问题三:知觉的基本特征有哪些 有整体性,理解性,恒常性,选择性 问题四:知觉的基本特征有哪些? 有整体性,理解性,恒常性,选择性 问题五:名词解释 知觉有哪些基本特性 空间知觉:是物体的空间特性在人脑中的反应,包括形状知觉、深度知觉、方位知觉、大小知觉等。
深度知觉中的单眼线索包括什么?
单眼线索是指一只眼睛就能感受的深度线索。单眼线索包括:(1)对象重叠(遮挡):一个物体部分地掩盖了另一个物体,被掩盖的物体被知觉得远些。(2)线条透视:两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近。(3)空气透视:物体反射的光线在传送过程中发生变化,导致远处物体显得模糊,细节不如近处物体清晰。
单眼线索(用一只眼睛就能感受到的深度线索)(1)对象重叠(遮挡):一个物体掩盖或遮挡另一物体,被掩盖的物体知觉得远些。(2)线条透视:两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近的现象(火车轨)。(3)空气透视:远处物体显得模糊,细节不如近物清晰,人们根据这一线索推断物体的远近。
深度知觉的单眼线索包括:遮挡、线条透视、空气透视、相对高度、结构级差、运动视差。
ABDE。产生深度知觉的主要线索有:双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用,后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。在个体发展中,由于视觉与触摸觉之间形成了巩固的联系,因此可根据经验,只用单眼凭借各种线索确定物体的远近。
深度知觉的单眼线索有线条和空气的透视、对象的重叠、运动视差和明暗与阴影。单眼线索,亦称“单眼深度线索”。是指用一只眼睛观察物体获得立体知觉时运用的有关线索。
深度知觉的发展
深度知觉的发展 吉布森和沃克发明了一种叫“视崖”的装置,用于探索儿童三维知觉的发展。视崖实验的结果深度知觉:当婴儿到能爬行时(一般为7个月左右),表现出逃避深侧的倾向(36人中27人爬过浅滩,只有3人爬过悬崖)。
深度知觉,也被称为立体视觉或三维视觉,是指个体能够感知和理解物体在空间中的相对位置和距离的能力。这种能力对于婴幼儿的生长发育和学习过程至关重要,因为它帮助他们理解和掌握周围的环境,以及进行各种复杂的动作和活动。深度知觉的发展通常在婴幼儿的早期阶段就开始了。
深度知觉是婴幼儿在6个月左右的时候开始具有的。深度知觉,即对物体距离和深度的感知能力,对于婴幼儿的成长和发展至关重要。这种感知能力的形成,标志着婴幼儿对外界环境的认知进入了一个新的阶段。在婴幼儿成长的早期阶段,他们对外界的感知主要停留在二维平面上,难以判断物体的距离和深度。
深度知觉受以下因素影响。生理方面有:双眼视差,双眼幅合,水晶体调节,运动视差。客体方面有:对象重叠,线条透视,空气透视,对象的纹理梯度,明暗和阴影以及熟习物体的大小等。根据自己的经验和有关线索, 单凭一只眼睛观察物体也可以产生深度知觉。
专家的研究表明,知觉发育的早晚和小儿与外环境的接触有密切关系。把6~7个月还不会爬的小儿放在“视崖”(一种模拟的观察场景)上,他们并无害怕感觉;而同龄会爬的婴儿即便有母亲保护,也不肯从“崖”壁往下爬,而是设法后退或回避。这说明,后一类小儿已经有了深度知觉。
个月。吉布森和沃克设计了“视崖”实验,通过观察实验得出,6个月大的婴儿已经有了深度知觉,其发展受经验的影响比较大,婴幼儿的深度知觉随着年龄的递增、经验的丰富逐步发展。深度知觉受以下因素影响 生理方面有:双眼视差,双眼幅合,水晶体调节,运动视差。
不适合于视觉启蒙初期使用。而7个月大的孩子,看别人的五官越来越清楚,不像之前只能感觉到模糊的轮廓,因此爸妈应增加和孩子互动的机会,提供视觉 *** 的机会深度知觉! STEP4深度知觉逐步提升 深度知觉即所谓的立体知觉。
深度知觉产生的主要线索是
1、在没有其深度知觉他条件可以利用深度知觉的时候深度知觉,只要能用两只眼睛看东西,就必然能够形成双眼视差,就会产生深度知觉,所以双眼视差是形成深度知觉深度知觉的最主要线索。
2、深度知觉主要依赖双眼视差,它是形成立体知觉的最重要的依据。水晶体调节、双眼视轴辐合和双眼视差是深度知觉的双眼线索。遮挡是深度知觉单眼线索的一种,是指当一个物体部分地掩盖另一个物体时,被遮挡的物体会自动地被知觉为更远些。
3、深度知觉的线索具体解释如下:对象大小:物体的大小是判断深度的重要线索。一般来说,较大的物体比较小的物体更近。遮挡:一个物体遮挡深度知觉了另一个物体的部分,我们会推断出被遮挡的物体更远。空气透视:空气透视是指由于空气密度和透明度的变化,物体在远近呈现不同的清晰度。
4、产生深度知觉的主要线索有:双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用,后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。在个体发展中,由于视觉与触摸觉之间形成了巩固的联系,因此可根据经验,只用单眼凭借各种线索确定物体的远近。
5、对深度知觉进行研究的最为经典的、广为流传的就是吉布森和沃克通过视觉悬崖实验测量婴儿的深度知觉。对象的重叠(遮挡),当一个物体遮挡了另一个物体的部分,那么被遮挡的物体我们会知觉的远一些,而遮挡物会知觉的近一些。物体间的重叠(遮挡)是影响我们知觉远近关系的重要因素。
6、解析:深度知觉是指人对物体远近距离即深度的知觉。其线索多种多样,主要有三种。(1)单眼视觉线索,包括遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、运动极差、结构极差等。(2)双眼线索,包括水晶体的调节和双眼视轴的辐合两种。(3)双眼视觉线索的双眼视差。
7、主要有以下三种:(1)单眼视觉线索。包括:遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、运动级差、结构级差等。(2)双眼线索。包括:水晶体的调节和双眼视轴的幅合两种。(3)双眼视觉线索的双眼视差是深度知觉的主要线索。
Chapter6:知觉(2)
空间知觉有规定刺激,例如,形状知觉是有物体的轮廓引起,大小知觉由事物在视网膜上的投引起,而时间知觉并不由固定刺激引起,但是时间知觉与空间知觉之间存在着紧密联系。 空间知觉是人对客观事物的即时反映,时间知觉一般是对事后的认知。 (二)时间知觉的依据 人对时间的知觉是通过各种媒介间接反映的。
知觉过程有直接知觉和间接知觉的概念。 直接知觉过程是知觉者从环境事物中获得的信息,无须对它们进行反映。 间接知觉过程是知觉者利用自己的经验来对环境事物进行反映。
知觉理解性是指在知觉过程中,个体根据自己已有的知识经验对客观事物进行解释,并用语词加以概括标志以赋予其意义的组织加工过程。同一个知觉对象,具有不同知识经验背景的人对它的组织加工是不同的,由此形成的知觉经验也会存在差异。
Chapter 1:灵渊之城 故事开始于灵渊之城,主人公凌轩与伙伴苏婉、雾夜和长安来到这里,参加深度知觉了灵渊城第一届古剑大会。这一届的大会被一些神秘势力试图破坏,而凌轩等人也被卷入其中。在这一过程中,他们结识了夜叉、白澜和璇玑等其他人物。
伦敦烟雾事件(Chapter 6)和闪电的危险性(Chapter 7)展示了自然现象的复杂性。从摩斯密码到农田生态管理(Chapter 8),这些内容丰富了自然科学的知识面。动物世界充满奇趣,与蛇共舞(Chapter 1)和蚂蚁的智慧(Chapter 2)令人惊叹。外星生物(Chapter 3)和昆虫的翅膀进化(Chapter 8)拓宽了眼界。
CHAPTER 6 NN005 -酒场内与ギリアス对话。-出港时,バウソゼイ舰队作为NPC编入深度知觉我方队伍。-穿过星门来到マゼラニツクストリームa星系。-刚离开星门不久,就遭遇海贼并发生战斗,对方只有一艘战舰。惑星カツユケント -摆脱了红色超新星来到位于下层的カツユケント星球。
什么是用来测量婴儿深度知觉的实验
1、视崖是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。吉布森和沃克首创的视觉悬崖是测量婴儿距离(深度)知觉最常用的工具。该实验装置的中央有一个能容纳会爬的婴儿的平台深度知觉,平台两边覆盖着厚玻璃。
2、【答案】:D “视崖实验”是吉布森和沃克设计的测查婴儿深度知觉的实验。
3、视崖实验是美国心理学家首创的,视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。这种装置的重要意义在于,可以把婴儿或小动物放在视崖上,观察他们是否能知觉这种悬崖并进行躲避。视崖装置的组成是一张2米高的桌子,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半(浅滩)是用红白图案组成的结实桌面。
4、深度知觉。视崖是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。美国心理学家沃克和吉布设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。
5、【答案】:D 本题考查的是对“视崖实验”的理解情况。视觉悬崖是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。美国心理学家沃克和吉布森设计首创的视觉悬崖是用来观察婴儿深度知觉的。D 项正确。A 项:大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映。与题干不符,排除。
6、【答案】:D 沃克和吉布森曾进行深度知觉了一项旨在研究婴儿深度视觉的实验——“视觉悬崖”实验,后来被称为发展心理学的经典实验之一。研究者制作深度知觉了平坦的棋盘式的图案,用不同的图案构造以造成“视觉悬崖”的错觉,并在图案的上方覆盖玻璃板。
视崖实验是什么呀?
【答案】:视崖实验是沃克和吉布森进行的一项研究婴儿深度视觉的实验。视崖装置的组成:一张2米高的桌子深度知觉,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半(浅滩)是用红白图案组成的结实桌面。另一半是同样的图案深度知觉,但它在桌子下面的地板上(深渊)。
视崖是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。美国心理学家沃克和吉布森(R.D.Walk & E.J.Gibson)设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。如果想找到动物或人在发展过程中获得深度知觉的关键点,一种方法是把深度知觉他们放在悬崖边上,看他们能否使自己不掉下去。
视崖实验是美国儿童心理学家E.J.吉布森和沃克20世纪60年代设计的一种研究婴儿深度知觉的实验。该装置长约2.6米,宽约1.3米,高约1.4米。一般由钢化玻璃作支撑物,婴儿可在上面爬行。
视崖即视觉的悬崖。实验逻辑(原理):实验设计的要点为排除过去经验对被试的影响,如果在排除过去经验的情况下,被试的结果和未排除时一样,那么即可证明知觉无需以往经验的支持,证明深度知觉和避免从高处跌落的能力是自动生成的,而非经验的产物。
“视崖实验”说的是研究者将婴儿置于一个平台上,平台一半为深色,一半为透明,透明部分看起来就像一个悬崖一样。他们将年龄不同的婴儿放在深色一边的平台上,然后让婴儿各自的母亲站在透明的一边呼唤他们,结果发现,年龄仅六个月大的婴儿就能知觉到深度。
内容简介 视崖,是用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。 美国心理学家沃克和吉布森(R.D.Walk & E.J.Gibson)设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。
简述知觉的种类。
空间知觉 空间知觉是对客观世界三维特性深度知觉的知觉深度知觉,具体指物体大小、距离、形状和方位等在头脑中的反映。空间知觉是一种较复杂的知觉.需要人的视觉、听觉、运动觉等多种分析器的联合活动来实现。空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉等。①形状知觉。形状知觉个体对物体各部分的排列组合的反映。
根据知觉反映的客观对象的不同深度知觉,可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。空间知觉是对物体的空间关系的认识深度知觉,它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。
知觉包括空间知觉、时间知觉和运动知觉。 知觉与感觉通常是无法完全区分的深度知觉,感觉是信息的初步加工,知觉是信息的深入加工。现在的趋势是把感觉和知觉放在一切论述,统称为感知觉。
知觉的种类主要有空间知觉、时间知觉、真动知觉和似动知觉四个。知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映,根据知觉反映的客观对象的不同,知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉,其中运动知觉又可细分为真动知觉和似动知觉。空间知觉是指人脑对物体的空间特征的反应。
物体知觉 物体知觉就是对物的知觉,对自然界中机械、物理、化学、生物种种现象的知觉。任何事物都具有空间、时间和运动的特性,因而物体知觉又分为空间知觉、时间知觉、运动知觉。1.空间知觉 空间知觉是对客观世界三维特性的知觉,具体指物体大小、距离、形状和方位等在头脑中的反映。
深度知觉的单眼线索有哪些
1、单眼线索(用一只眼睛就能感受到深度知觉的深度线索)(1)对象重叠(遮挡)深度知觉:一个物体掩盖或遮挡另一物体深度知觉,被掩盖的物体知觉得远些。(2)线条透视深度知觉:两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近的现象(火车轨)。(3)空气透视:远处物体显得模糊,细节不如近物清晰,人们根据这一线索推断物体的远近。
2、单眼线索包括:(1)对象重叠(遮挡):一个物体部分地掩盖了另一个物体,被掩盖的物体被知觉得远些。(2)线条透视:两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近。(3)空气透视:物体反射的光线在传送过程中发生变化,导致远处物体显得模糊,细节不如近处物体清晰。
3、【答案】:D 深度知觉的单眼线索包括:遮挡、线条透视、空气透视、相对高度、结构级差、运动视差。
4、产生深度知觉的主要线索有:双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用,后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。在个体发展中,由于视觉与触摸觉之间形成了巩固的联系,因此可根据经验,只用单眼凭借各种线索确定物体的远近。
5、深度知觉的单眼线索有线条和空气的透视、对象的重叠、运动视差和明暗与阴影。单眼线索,亦称“单眼深度线索”。是指用一只眼睛观察物体获得立体知觉时运用的有关线索。
6、视轴辐合是双眼线索。两只眼睛与物体形成辐合角,物体越近,辐合角越大。
7、下列选项中,不属于深度知觉单眼线索的是( )。
深度知觉是婴幼儿在什么时期具有的
1、深度知觉是婴幼儿在6个月左右的时候开始具有的。深度知觉,即对物体距离和深度的感知能力,对于婴幼儿的成长和发展至关重要。这种感知能力的形成,标志着婴幼儿对外界环境的认知进入了一个新的阶段。在婴幼儿成长的早期阶段,他们对外界的感知主要停留在二维平面上,难以判断物体的距离和深度。
2、深度知觉的发展通常在婴幼儿的早期阶段就开始了。在出生后的前几个月,婴儿的视觉系统开始逐渐发育和成熟。他们的眼睛开始能够对准物体,大脑也开始接收和处理来自眼睛的视觉信息。然而,这个阶段的婴儿还无法完全理解和感知深度。他们的深度知觉主要依赖于一些简单的线索,如物体的大小、形状、颜色和运动。
3、个月。吉布森和沃克设计了“视崖”实验,通过观察实验得出,6个月大的婴儿已经有了深度知觉,其发展受经验的影响比较大,婴幼儿的深度知觉随着年龄的递增、经验的丰富逐步发展。深度知觉受以下因素影响 生理方面有:双眼视差,双眼幅合,水晶体调节,运动视差。
4、著名的视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉。深度知觉亦称“立体知觉”或“距离知觉”,对物体的立体或对不同物体的远近的知觉。视网膜只能接受两维空间的刺激,对三维空间的反映主要依靠双眼视觉实现。在个体发展中,由于视觉与触摸觉之间形成了巩固的联系,因此可根据经验,只用单眼凭借各种线索确定物体的远近。
5、则无论母亲在哪一边叫他,他都会爬过去。实验结果表明,7个月的婴儿已有深度知觉。视崖实验的意义 视崖实验说明了婴幼儿的深度知觉的存在。深度知觉亦称“立体知觉”或“距离知觉”。对物体的立体或对不同物体的远近的知觉。视网膜只能接受两维空间的刺激,对三维空间的反映主要依靠双眼视觉实现。
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